Übersicht

Der Studiengang "Spiel- und Lerndesign" wird an der Burg Giebichenstein Kunsthochschule Halle angeboten und führt nach acht Semestern zum Bachelor of Arts. Das Vollzeitstudium findet am Standort Halle statt und ist auf eine Regelstudienzeit von acht Semestern ausgelegt. Es richtet sich an Studierende, die eine akademische Qualifikation im Bereich des Spiel- und Lerndesigns erwerben möchten. Das Studium legt besonderen Wert auf die Vermittlung sowohl kreativer als auch pädagogischer Kompetenzen und ist durch praxisorientierte Lehrangebote geprägt. Die Burg Giebichenstein Kunsthochschule Halle ist eine renommierte Hochschule im Bereich Gestaltung und Kunst, die interdisziplinäre Ansätze fördert.

Studieninhalte und Studienorganisation

Der Studiengang "Spiel- und Lerndesign" vermittelt fundierte Kenntnisse in den Bereichen Design, Pädagogik und Psychologie, um innovative Spiel- und Lernkonzepte zu entwickeln. Das Curriculum umfasst sowohl theoretische als auch praktische Module und ist in verschiedene Studienphasen gegliedert. Im ersten Studienjahr werden grundlegende Design- und Gestaltungskompetenzen sowie pädagogische Grundlagen vermittelt. Im weiteren Verlauf vertiefen Studierende ihre Kenntnisse durch spezialisierte Module in Spielentwicklung, Lernsoftware, Usability, Medienpädagogik und Entwicklungspsychologie.

Das Studium ist modular aufgebaut und integriert sowohl Präsenzveranstaltungen, Seminare, Workshops als auch projektbezogene Lehrformate. Es finden regelmäßig Praxisprojekte, Kooperationen mit Bildungseinrichtungen sowie Forschungsarbeiten statt. Die Studierenden haben die Möglichkeit, ihre individuellen Schwerpunkte zu setzen, beispielsweise in der digitalen Spieleentwicklung oder in der Gestaltung physischer Lernmaterialien. Der Studienstandort Halle bietet eine kreative Lernumgebung mit modernen Einrichtungen, die eine praxisnahe Ausbildung ermöglichen. Die Lehrveranstaltungen werden in deutscher Sprache durchgeführt.

Das Studium zeichnet sich durch einen hohen Praxisanteil aus, der durch Projektarbeiten, Praktika und kooperative Forschungsprojekte ergänzt wird. Zudem besteht die Option, an internationalen Austauschprogrammen teilzunehmen, um interkulturelle Erfahrungen zu sammeln. Besonderes Augenmerk liegt auf der Vermittlung von Designkompetenzen, pädagogischen Methoden sowie der Fähigkeit, innovative Lern- und Spielkonzepte zu entwickeln, die in verschiedenen gesellschaftlichen Kontexten Anwendung finden.

Berufliche Perspektiven

Absolventinnen und Absolventen des Studiengangs "Spiel- und Lerndesign" sind in vielfältigen Berufsfeldern tätig. Mögliche Einsatzbereiche umfassen die Entwicklung digitaler Lernspiele, Lernsoftware, pädagogische Medienproduktionen sowie die Gestaltung physischer Lernmaterialien für Bildungseinrichtungen. Weitere Tätigkeitsfelder bestehen in der Produktentwicklung für die Spiel- und Bildungsbranche, in Forschungsinstituten sowie in Organisationen, die innovative Bildungsformate umsetzen. Die erworbenen Kompetenzen qualifizieren für Tätigkeiten in der Konzeption, Gestaltung, Projektleitung sowie Beratung im Bereich des Spiel- und Lerndesigns.